DIY Je fabrique mon matériel Montessori

Avant de vous présenter ce livre « DIY Je fabrique mon matériel Montessori », je voudrais faire une petite mise au point, parce qu’en ce moment, on voit beaucoup de choses circuler à propos de la “méthode Montessori”. Et malheureusement, beaucoup d’erreurs aussi.

La pédagogie Montessori : une méthode d’apprentissage souvent mal comprise

La pédagogie Montessori n’est pas une méthode d’éducation, c’est une méthode d’apprentissage.
On la confond souvent avec une forme de “laisser-faire” total, où l’enfant décide de tout et le parent ne pose plus de cadre. Ce n’est absolument pas cela.

Sur les réseaux, on voit parfois des vidéos d’enfants livrés à eux-mêmes, criant, refusant toute autorité, et on appelle cela “Montessori”. Pourtant, cela n’a rien à voir avec la philosophie de Maria Montessori.

Pour faire simple, c’est un peu comme si l’on disait :

“Ah, ton enfant est malpoli ? C’est sûrement parce que tu utilises la méthode syllabique pour apprendre à lire !”
Ce serait absurde, parce que la méthode syllabique, comme la méthode Montessori, concerne l’apprentissage, pas l’éducation.

Maria Montessori a développé une approche scientifique pour permettre à l’enfant d’apprendre à faire seul, d’expérimenter, de manipuler, de comprendre à son rythme. C’est dans cet esprit que le livre DIY Je fabrique mon matériel Montessori a été conçu : pour permettre aux parents et grands-parents de fabriquer du matériel adapté, stimulant et intelligent, tout en respectant cette belle philosophie d’autonomie.

Aujourd’hui j’ai envie de vous parler du livre DIY Je fabrique mon matériel Montessori.

Les liens vers Amazon dans cet article sont affiliés : si vous achetez via ces liens, je touche une petite commission, sans coût supplémentaire pour vous. Merci de soutenir mon blog, cela m’aide à continuer de partager du contenu gratuit ! Je ne recommande que des produits que j’utilise moi-même ou que je trouve réellement utiles et efficaces.

Je ne sais pas si vous connaissez la pédagogie Montessori ? Elle a été créée par Maria Montessori en 1907. C’est une pédagogie que j’ai utilisé avec mes enfants lorsqu’ils étaient plus petits. Pour résumer on pourrait dire “apprend-moi à faire tout seul”.

Cette pédagogie permet de développer l’autonomie des jeunes enfants (par exemple, adapter l’accessibilité au lavabo pour se laver les mains tout seul etc). Vous voyez bien que cela n’a strictement rien à voir avec l’éducation.

J’ai utilisé une partie des outils de cette méthode, car il y en a beaucoup. Par exemple j’avais réalisé une poutre du temps ou tous les jours de l’année sont représentés (oui ça fait très très long, faut prévoir des pans de mur).

Chaque jour l’enfant colle une gommette (écrit la date), et voit ainsi les jours passer. Visuellement il voit également que son anniversaire arrivera dans une période assez longue par exemple, mais qu’il y aura d’abord Noël.

Pour les enfants qui ne savent pas lire, des images représentant Noël, l’anniversaire des membres de la famille,…,  sont collés sur la poutre du temps. On y indique tous les moments forts de l’enfant (l’entrée à l’école maternelle, les vacances, le changement de saison, les anniversaires, mais aussi les activités. Par exemple l’enfant qui va tous les mercredis à son cours de gymnastique).

Il y a énormément de possibilité et chaque outil Montessori apporte quelque chose. Alors, lorsque j’ai vu qu’un livre de couture avait été réalisé sur le matériel Montessori, je n’ai pu m’empêcher de l’acheter et de partager ça avec vous, même si je n’ai plus d’enfants en bas âges. Un jour peut être j’aurai la chance d’être grand-mère et ce jour-là je sais que tous ces patrons me serviront. D’ailleurs même pour faire des cadeaux de naissance, ou pour de jeunes enfants, je trouve ça vraiment bien.

Bon, assez parlé, je vous fais découvrir le contenu de ce livre : (ne vous méprenez pas, certaines créations peuvent vous paraitre simples et sans intérêt pour l’enfant, mais je vous assure que c’est tout le contraire).

Présentation du livre : DIY Je fabrique mon matériel Montessori

Voilà comment se présente chaque réalisation :

Pour chaque réalisation, l’auteur précise l’objectif pédagogique, l’âge de l’enfant préconisé, des variantes et  aussi des conseils d’utilisation.

Les patrons sont en tailles réelles (sauf certain qu’on vous demandera de tracer comme des cercles ou des carrés). 1 patron est à agrandir de 30 % (il s’agit des cartes à lacer). Dans ce cas-là je vous conseille d’apporter votre patron dans un magasin pouvant vous faire des photocopies et vous demandez l’agrandissement à 30 %. Vous n’aurez pas besoin de vous casser la tête… (c’est ce que je fais lorsque des livres de couture impose d’agrandir le patron). En général cela coute moins de 50 centimes.

Dans le livre “Je fabrique mon matériel Montessori”, il n’y a donc qu’un seul patron à agrandir, le reste est à taille réelle.

La balle de préhension

La balle de préhension est un “classique” de la pédagogie Montessori.

A gauche, les objectifs, l’âge, les variantes et la composition du matériel.

Sur les pages suivantes : les explications avec des schémas.

Je viens de voir que Nature et découverte vend du matériel Montessori dont des balles de préhension.

On trouve même du fait main aussi sur Amazon (je ne sais pas si vous le saviez mais Amazon ne vend pas “que” leurs produits à eux. Amazon sert de plateforme de ventes à pas mal de créateurs ou de boutiques (il y a beaucoup de merceries par exemple sur Amazon). C’est ainsi que je commande souvent à des petits libraires ayant des livres anciens, mais se servant de la plateforme d’Amazon pour se faire connaitre. Je commande aussi à des merceries n’ayant pas forcément un site internet, mais ayant une vraie boutique.

Voilà des balles de préhension ‘fait main’ vendues sur Amazon (images ci-dessous).

Donc je le répète ce n’est pas Amazon qui confectionne mais bien des personnes à leur compte. Amazon sert juste de boutique/d’intermédiaire entre le vendeur et l’acheteur), un peu comme Ebay (sauf que sur Ebay, il y a aussi le “jeu” des enchères).

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Oui c’est assez cher, mais c’est fait par une personne à son compte, en France…

Vous avez donc tout intérêt à fabriquer vous même votre matériel si vous savez coudre.

Les coussins sensoriels

Petits coussins sensoriels ou tactiles…

Le topponcino

Matelas souple et moelleux pour bébé. (Ca c’est clairement un objet que je réaliserai pour mes petits enfants).

Le topponcino est un petit matelas souple et moelleux sur lequel le nouveau-né peut être déposé. Il fait partie du matériel incontournable de la pédagogie Montessori pour les tout-petits.

Maria Montessori insistait sur l’importance de la sécurité émotionnelle du bébé, notamment dans les premières semaines de vie. Le topponcino sert justement à créer cette continuité rassurante : il garde la chaleur, l’odeur et la forme du corps du bébé.

L’idée, c’est que l’enfant soit toujours manipulé avec ce petit matelas : lorsqu’on le prend dans les bras, lorsqu’on le pose dans son lit, dans son transat ou sur un tapis d’éveil. Le topponcino devient ainsi une zone de confort et de repère sensoriel.
Cela évite aussi les réveils brusques lorsque le bébé passe des bras au lit, car il reste en contact avec la même surface douce et tiède.

C’est un accessoire simple, mais plein de sens, qui favorise un environnement calme, stable et sécurisant.
Et bien sûr, pour les couturiers, c’est une jolie couture utile et rapide à réaliser : quelques couches de tissu moelleux, une housse lavable et le tour est joué !

La pentaballe multitexture et le tapis molletonné et sa house

La pentaballe multitexture est une balle composée de plusieurs faces de matières différentes : coton, velours, éponge, tissu minky, etc.
Chaque texture offre une sensation tactile particulière, ce qui permet au bébé de découvrir des surfaces variées tout en jouant.

Ce type de balle sollicite plusieurs sens à la fois :

• le toucher, grâce aux différences de textures ;
• la vue, avec les contrastes de couleurs et de motifs ;
• parfois même l’ouïe, si on ajoute à l’intérieur un petit grelot ou du papier bruissant.

En manipulant la balle, le bébé apprend à la saisir, la faire rouler ou la pousser : c’est un excellent exercice de coordination œil-main et de motricité fine.
C’est aussi un objet que les tout-petits aiment beaucoup mordiller, palper et explorer, car il est doux et sans danger.

Pour les couturiers, la pentaballe est un projet amusant et rapide à coudre, qui permet d’utiliser les chutes de tissus tout en créant un jouet d’éveil original et entièrement personnalisable.

Le mobile géométrique noir et blanc

L’auteur explique pourquoi il est important (et même indispensable) de réaliser des objets en noir et blanc pour un bébé.

DIY je fabrique mon matériel Montessori : Les livres en tissu

Les cadres patchwork en noir et blanc

Le tapis d’éveil noir et blanc

DIY Je fabrique mon matériel Montessori : Les sacs stéréognostiques

Il s’agit d’une activité permettant de reconnaitre la forme, le volume des objets par la perception tactile.

Les cadre d’habillage

Le cadre d’habillage est une activité qui ne lasse pas les enfants et en plus cela leur apprend à être autonomes pour s’habiller. Les enfants adorent manipuler les boutons pression ou essayer de faire des nœuds avec les lacets des chaussures, etc.

DIY Je fabrique mon matériel Montessori : Le calendrier perpétuel

La bande prénom

Grâce à un système autocorrectif, l’enfant ne peut pas se tromper en écrivant en assemblant son prénom.

Le tapis d’anniversaire

Un tapis pour célébrer l’anniversaire de l’enfant (je ne connaissais pas. Lorsque mes enfants étaient plus petits, j’en avais jamais entendu parler, mais il faut dire que maintenant avec l’évolution d ‘internet ont à accès a beaucoup plus de connaissances).

Le tapis d’anniversaire est un support utilisé dans les écoles Montessori (et parfois à la maison) pour célébrer l’anniversaire d’un enfant de manière symbolique et éducative.
Il représente généralement le soleil au centre, avec autour de lui une grande ellipse ou un cercle symbolisant la trajectoire de la Terre.

Lors de la célébration, on place au centre du tapis le soleil, et l’enfant tient une petite boule représentant la Terre.
Pendant que les adultes racontent les événements marquants de chaque année (par exemple : “l’année de tes 2 ans, tu es allé à la mer pour la première fois”), l’enfant fait le tour du soleil autant de fois qu’il a d’années.
Chaque tour représente une révolution complète de la Terre autour du Soleil, c’est-à-dire une année de vie.

C’est un rituel très poétique et concret qui aide l’enfant à comprendre le passage du temps, le sens de la fête d’anniversaire et sa place dans le cycle de la vie.

Pour les couturiers, ce tapis est un beau projet symbolique à réaliser soi-même : on peut le décorer avec des chiffres, des planètes, des étoiles, et même personnaliser les couleurs selon l’enfant.

L’enfilage des coussins

J’avais ce type de jeux pour mes enfants et ils aimaient beaucoup jouer avec ça. C’était pour eux une manière d’apprendre à enfiler des perles (avant de pouvoir le faire vraiment). Quand on souhaite enfiler de petites perles, l’enfant doit avoir une certaine dextérité avec son pouce et son index, sans compte le fait qu’il ne doit pas porter à la bouche les petites perles !

Quand mes enfants me voyaient “bricoler” c’était pour eux une manière de faire “pareil”. Il passait ainsi un certain temps à enfiler, défaire, recommencer. L’avantage avec ce type de jeux, c’est que c’est gros,  et donc aussi plus facile.

DIY Je fabrique mon matériel Montessori : Les cartes à lacer

Le tapis sensori-moteur

Un tapis garni de coussins sensoriels amovibles.

Les pochettes pour les cartes de langage

La serviette de table pressionnée et le bavoir élastique réversible

A gauche, la serviette de table pressionnée. A droite le bavoir élastique réversible.

Le set de table

Le tablier de cuisine

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Vous trouverez ce livre dans toutes les bonnes librairies et aussi ici :

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Cet article a été mis à jour le 12 novembre 2025

A découvrir :

• Des histoires à coudre (livre du même auteur)
• Idées couture pour sorties nature (livre du même auteur)
• Tapis à histoires – Le potager
• Poupée Waldorf (pédagogie Waldorf-Steiner)